가을 열매 모여라

활동목표	1. 동화의 내용을 이해하며 즐겨 듣는다. 2. 가을 날씨와 자연 현상에 대해 관심을 갖는다. 가을 열매 중 하나인 밤에 대해 관심을 갖는다. 3. 자신의 느낌, 생각을 글자로 표현한다.
누리과정 내용범주	의사소통 > 듣기 >동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 자연탐구 >과학적 탐구하기 >생명체와 자연환경 알아보기 사회관계 >나와 다른 사람의 감정알고 조정하기 >나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기
활동자료	자연생태도감, 숲자람 워크시트 원 준비물: 색칠도구
활동방법	가을 소풍 작사/작곡:정세문/정혜옥 1. 산들산들 바람 따라 산으로 가자 단풍잎이 반겨주는 산으로 가자 야호 야호 노래하며 산으로 가자 2. 졸졸졸졸 맑은 물 흐르는 강가 갈대들이 손짓하는 강으로 가자 야호 야호 노래하며 강으로 가자 ◆ 가을소풍’ 노래를 함께 부른다. - ‘가을소풍’ 노래를 함께 불러보자. - (노래를 부른 후) 노래를 불러보니 어떠니? - ‘가을소풍’ 노래에 어떤 이야기가 있니? - 어떤 노랫말이 기억나니? - 어디로 소풍을 가자고 했니? - ‘가을소풍’ 노래를 부르며 어떤 느낌이 들었니? ◆ ‘가을 열매 모여라’ 동화를 함께 본다. - 오늘 함께 본 동화의 제목을 읽어 볼까? - ‘가을 열매 모여라’ 동화에 어떤 이야기가 있을지 궁금하지? - 그럼 ‘가을 열매 모여라’ 이야기 속으로 들어가 볼까? ◆ ‘가을 열매 모여라’ 동화를 본 후, 느낌을 이야기 나눈다. - 동화를 보여 어떤 느낌이 들었니? - 땅에 떨어져서 헤어지게 된 밤 삼형제의 마음이 어땠을까? - 다시 만난 밤 삼형제는 어떤 말을 했을 거 같니? - 헤어졌다가 다시 만난 밤 삼형제가 어떤 이야기를 나누었을지 자유롭게 상상해 보렴. ◆ 가을에 먹을 수 있는 여러 가지 가을 열매를 만나보아요. - 밤은 달달하고 고소해요. - 은행나무에서 은행열매가 떨어지는 것을 본적이 있나요? 은행냄새는 너무 심해요. - 말랑말랑하고 달짝지근한 감은 가을 대표 열매예요. ◆ 활동을 회상하여 이야기 나눈다. - 동화를 재미있게 보았니? 동화의 내용을 기억해서 말해 볼까? - 밤 삼형제가 소곤소곤 어떤 이야기를 나눌지 상상해보니 어땠니? - 어떤 점이 즐거웠니?
활동 평가	① 동화의 내용을 이해하며 즐겨 듣는지를 평가한다. - 동화의 내용을 이해하는가? - 동화를 즐겨 듣는가? ② 가을 날씨와 자연 현상에 대해 관심을 갖는지 평가한다.

Play Tip

1) 동화 장면 속 자연 환경과 가을 풍경을 감상하고, 아름다움을 느낄 수 있도록 도와주세요.

2) ‘가을 열매 모여라’ 동화의 내용을 회상하며 밤 삼형제의 입장이 되어서 생각해 볼 수 있도록 격려해 주세요.

깨끗한 물 이야기

활동목표	1. 다양한 물고기의 생태에 대해 관심을 갖는다. 2. 물이 깨끗한 정도에 따라서 다른 종류의 물고기가 산다는 것을 안다. 3. 북아트 활동에 적극적으로 참여한다.
누리과정 내용범주	자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기 예술경험 > 예술적 표현하기 > 미술활동으로 표현하기
활동자료	깨끗한 물 이야기 북아트, 꾸밈딱지, 숲자람 워크시트 원 준비물: 그리기 도구, 가위
활동방법	◆ 깨끗한 물에 대해 이야기 나눈다. 우리가 살아가는 데 꼭 필요한 것에는 어떤 것이 있을까? 그래. 공기, 음식, 물 등 여러 가지가 필요해. 그럼 물고기들이 살아가는 데 꼭 필요한 것은 무엇일까? 물고기에게도 물이 반드시 필요해. ◆ 활동 재료를 살펴본다 오늘은 어떤 것을 만들어 볼까? (재료를 보며) 이게 뭘까? 이것으로 어떤 활동을 할 수 있을까? 물고기 붙임딱지를 한 번 살펴볼까? ◆ 활동 방법을 알아본다. - 북아트를 보면서 맑은 물과 더러운 물을 비교해요. - 맑은 물에 살고 있는 물고기에는 무엇이 있는지 생각해 보고 알맞은 붙임 딱지를 잘라서 붙여요. - 덜 맑은 물에 살고 있는 물고기에는 무엇이 있는지 생각해 보고 알맞은 붙임 딱지를 잘라서 붙여요. - 더러운 물에 살고 있는 물고기에는 무엇이 있는지 생각해 보고 알맞은 붙임 딱지를 잘라서 붙여요. - 북아트 뒷면에 물속 생물들을 자유롭게 그려 북아트를 완성해 보세요. ◆ 활동을 회상하고 평가한다. - 오늘은 무엇을 만들었니? - 북아트를 만들어 보니 어땠니? - 깨끗한 물에 사는 물고기는 물이 오염이 되면 어떻게 될까? - 물을 오염시키지 않기 위해서 우리가 할 수 있는 일이 무엇일까?
활동 평가	① 다양한 물고기의 생태에 대해 관심을 갖는지 평가한다. ② 물이 깨끗한 정도에 따라서 다른 종류의 물고기가 산다는 것을 알게 되었는지 평가한다. ③ 북아트 활동에 적극적으로 참여하는지 평가한다.

Play Tip

1) 자연 환경은 한 번 오염되거나 훼손되면 다시 복구하는데 많은 시간과 자원이 필요한 것임을 아이들과 공유해

주세요. 그리고 물을 깨끗하게 보호하는 방법에서 더 확장되어 자연을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일들에

대해서 생각해 보는 시간을 갖도록 해요.

2) 제시된 물고기 외에도 다양한 물고기 종류와 물속 생물들의 사진이나 영상을 보여주며 이야기 나누는 시간을 갖도록 해요.

명절 전부치기 놀이

활동목표	1. 한가위에 대해 알아본다. 2. 명절에 대해 이야기 나누고, 전부치기 놀이를 할 수 있다.
누리과정 내용범주	신체운동, 건강> 신체 인식하기 > 감각기관 활용하기 자연탐구 > 탐구하는 태도 그리기 > 탐구과정 즐기기 예술경험 > 예술적 표현하기 > 미술활동으로 표현하기
활동자료	명절 전부치기 놀이 키트, 숲자람 워크시트
활동방법	◆ 추석 한가위에 대해 이야기 나눈다. - 친구들은 추석에 대해 알고 있나요? 추석에는 무엇을 하나요? 추석은 한가위라고도 불러요. 한가위는 1년 중 가장 큰 보름달을 맞이하는 달의 명절로, 설날과 더불어 우리 민족의 가장 큰 명절이에요. 추수가 끝난 뒤 한 해 농사를 무사히 마친 것을 조상들에게 감사하는 날이기도 해요. 친구들은 한가위에 어떤 음식들을 주로 먹나요? 전을 먹어본 적이 있나요? 어떤 전을 먹어보았나요? 오늘은 직접 전을 부쳐보는 놀이를 해보려고 해요! 후라이팬에 다양한 전을 올려보고 놀이를 해볼까요? ◆ 제공된 교구를 살펴본다. - (제공된 교구를 보며) 이게 뭘까? - 전의 종루를 살펴볼까요? 어떤 전이 있나요? 동그랑땡 같이 생긴 전도 있고, 고기전도 있고, 새우전, 산적, 고추전, 버섯전, 애호박전이 있네요~ 친구들은 어떤 전이 제일 맛있었나요? ◆ 교재를 보며 순서대로 전부치기 놀이를 해보아요. - 먼저, 후라이팬을 올리고 가스레인지를 켜요. 신선한 요리유를 후라이팬에 둘러주어요. 맛있는 명절 전을 부쳐볼까요? 지글지글 전에 맛있게 익어가고 있어요~ 다 구워진 전을 접시에 올려놓아요. ◆ 활동을 회상하고 평가한다. - 오늘 활동한 내용이 무엇이었니? - 한가위에 대해 더 알게 되었니?
활동 평가	① 한가위에 관심을 가지는 지 평가한다. ② 명절 전부치기 놀이를 열심히 참여하는지 평가한다.

활동목표	1. 플래티에 대해 관심을 갖고, 적극적으로 탐색한다. 2. 플래티를 정성껏 키우며 생명의 소중함과 경이로움을 느낀다. 3. 플래티를 관찰하며 결과를 글과 그림으로 표현한다. 4. 플래티에 대해서 알아본다.
누리과정 내용범주	자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기 자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 탐구과정 즐기기 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
활동자료	생태관찰키트, 플래티, 숲자람 워크시트 원 준비물: 물
활동방법	◆ 우리가 앞으로 키우고 관찰할 플래티를 소개한다. - 그동안 우리 교실에서 어떤 생물들을 키웠었니? - 이번에도 어떤 생물을 키워보고 싶니? - 우리가 이번에 만날 친구는 플래티야. - 플래티는 귀여운 물고기야. 그래서 어디서 살고 있니? 바로 물 속에서 살아가고 있어. - 플래티를 만나면 뭐라고 얘기하고 싶니? - 또 어떤 인사말을 하며 맞이하고 싶니? ◆ 숲자람 워크시트를 보며 귀뚜라미를 잘 키우기 위한 방법과 주의사항 등을 알아본다. - 플래티를 잘 키우기 위해서 무엇을 해야 할까? - 플래티에게 무엇을 해주어야 할까? - 특별히 주의해야 할 점이 있을까? - 숲자람 워크시트를 보며 플래티를 잘 키우기 위해 알아야 할 것들을 배워보자. * 플래티 키우기 1. 플래티가 원래 있던 물의 운도와 새로 살 집의 물의 온도를 맞춰요. - 봉지로 받은 경우, 받은 즉시 물에 띄우지 ㅁ않고, 봉지를 열어 1시간 ~ 1시간 30분 정도 상온에 방치해서 온도 변화에 적응할 수 있도록 해요. 2. 온도를 맞춘 물을 사육통 안에 넣어요. 3. 플래티를 사육통에 조심히 넣어요. 4. 뚜ᄁᅠᆼ을 잘 돌려서 닫고, 물속의 플래티를 관찰해요. ◆ 활동을 회상하고 평가한다. - 오늘 직접 만나본 플래티를 보며 어떤 생각을 했니? - 플래티가 살 수 있는 집을 꾸며보면서 어떤 느낌이 들었니? - 앞으로 플래티가 우리와 함께 건강하게 잘 살 수 있도록 우리가 해주어야 하는 일이 무엇일까?
활동 평가	① 플래티에 대해 관심을 갖고, 적극적으로 탐색하는지 평가한다. ② 플래티를 정성껏 키우는 경험을 통해 생명의 소중함을 느끼는지 평가한다. ③ 플래티를 돌보며 생명의 소중함과 경이로움을 느끼는가?

미키마우스 플래티 키우기

Play Tip

1) 플래티를 관찰하고 난 후 기록을 하거나, 그림 혹은 사진으로 찍어 붙여서 관찰일지를 만들어 보아요.

2) 플래티에 대해 지속적인 관심을 유지하고 정성껏 돌볼 수 있도록 분위기를 이끌어 주세요.

3) 플래티를 키우며 해주어야 할 일, 하지 말아야 할 일 등에 대해서 아이들과 충분히 토의해서 함께 약속을 정하고 실천할 수

있도록 도와주세요.